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Istituto comprensivo Capuana – Scuola Verga – alla Finale Regionale di Baskin ad Avola

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Grande partecipazione ed entusiasmo per la finale regionale di Baskin disputata ad Avola, che ha visto confrontarsi la classe 2° A dell’Istituto Comprensivo “Capuana” di Barcellona Pozzo di Gotto (ME) – Scuola secondaria di I grado Verga –  e  la classe  2° C dell’Istituto Comprensivo “Capuana” di Avola (SR):  protagonisti di una giornata all’insegna dello sport inclusivo e dei valori educativi.

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La gara è stata intensa e combattuta, con entrambe le squadre determinate a dare il massimo.

A conquistare la vittoria finale è stato l’Istituto Comprensivo “Capuana” di Avola, che ha saputo sfruttare al meglio il fattore campo, sostenuto da un pubblico caloroso e partecipe.

Nonostante il risultato, grande soddisfazione anche per l’Istituto Comprensivo “Capuana” di Barcellona Pozzo di Gotto , per la  Dirigente Scolastica Dott.ssa Carmela Pino, la Prof.ssa di Scienze Motorie Pino Tommasa e la Prof.ssa Donatella Scafidi Inclusione e Scienze Motorie.

La squadra si è infatti distinta per correttezza, spirito di collaborazione e rispetto delle regole, aggiudicandosi la Coppa Fair Play, un riconoscimento che sottolinea il valore educativo dell’esperienza sportiva.

Il Baskin, disciplina che promuove l’inclusione mettendo in campo studenti con e senza disabilità, ha ancora una volta dimostrato la sua capacità di unire e valorizzare ogni partecipante, trasformando la competizione in un momento di crescita condivisa.

Docenti, studentesse e studenti,  organizzatori hanno espresso grande soddisfazione per la riuscita dell’evento, che ha regalato emozioni autentiche e ha ribadito l’importanza dello sport come strumento di integrazione e formazione.

La finale regionale di Avola si chiude così con un bilancio più che positivo: una vittoria sportiva per i padroni di casa e un importante riconoscimento etico per la squadra di Barcellona Pozzo di Gotto, in una giornata in cui a trionfare sono stati soprattutto i valori del rispetto, dell’inclusione e della partecipazione.

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