Concluso il maxiprogetto “Lezioni di Economia e Finanza”: dagli algoritmi dell’AI ai segreti della Borsa, gli studenti del triennio a lezione con i big dell’università e delle professioni.
Capire i mercati finanziari per muoversi con consapevolezza nel mondo di domani, decifrare il fisco e, soprattutto, guardare negli occhi il futuro per rispondere alla domanda del secolo: l’intelligenza artificiale ci renderà tutti ricchi o ci lascerà senza lavoro? All’I.I.S. “G.B. Impallomeni” di Milazzo le lezioni tradizionali lasciano spazio alle grandi sfide della contemporaneità.
Si è chiuso con un bilancio straordinario, in concomitanza con la fine delle attività didattiche dell’anno scolastico 2025/2026, il progetto “Lezioni di Economia e Finanza”. Un percorso formativo di altissimo livello che ha coinvolto, in modo trasversale, tutte le classi del triennio dei diversi indirizzi liceali dell’istituto.
L’iniziativa – fortemente voluta dalla Dirigente Scolastica, Dott.ssa Francesca Currò – è nata con un obiettivo preciso: abbattere il muro tra i banchi di scuola, l’accademia e il mondo del lavoro, offrendo ai ragazzi gli strumenti per diventare cittadini d’avanguardia.
Il progetto, coordinato con successo dai docenti Francesca La Malfa e Domenico Cutrupia, è stato strutturato su misura per le diverse fasce d’età, portando in aula esperti del settore e docenti universitari. Sotto la guida del Dott. Cosimo Recupero (esperto in finanza agevolata e straordinaria), i più giovani hanno scoperto i fondamenti dell’educazione finanziaria e il funzionamento della Borsa. Imparare a gestire il risparmio e a comprendere gli investimenti non è più una materia astratta, ma una necessità quotidiana.
Il Prof. Melo Martella (docente di Diritto tributario presso l’Università di Messina) ha saputo collegare l’economia alla storia e alla filosofia. Al centro del dibattito, il significato sociale delle tasse e il legame indissolubile tra diritti, doveri e cittadinanza responsabile.
Per i diplomandi, il percorso si è fatto ancora più fitto grazie alla sinergia con il Dipartimento di Economia dell’Ateneo peloritano. Tre i focus d’eccezione che hanno proiettato i ragazzi direttamente nel mondo accademico e professionale.
Le lezioni magistrali dedicate alle quinte classi hanno affrontato i nodi cruciali della nostra attualità: il Prof. Emanuele Millemaci ha letteralmente catturato l’attenzione della platea con una conferenza provocatoria: “I robot e l’AI generativa ci renderanno ricchi senza lavorare o tutti disoccupati e poveri?”. Un dibattito aperto sull’impatto dell’automazione nel mercato del lavoro che attende i giovani subito dopo il diploma.
Non meno importanti sono stati gli interventi del Prof. Ferdinando Ofria, focalizzato sulla politica di coesione europea e le strategie per colmare lo storico divario tra Nord e Sud Italia, e della Prof.ssa Raffaella Coppolino, che ha ridefinito il concetto di management, spiegando ai ragazzi quanto la leadership, le competenze relazionali e la valorizzazione del capitale umano siano i veri motori delle aziende moderne.
Con la conclusione di questo ciclo di incontri, l’Impallomeni si conferma un polo scolastico capace di guardare oltre i programmi ministeriali tradizionali. L’economia e la finanza non sono più viste come materie per specialisti, ma come chiavi di lettura fondamentali per permettere ai giovani di comprendere, e soprattutto non subire, le trasformazioni del mondo contemporaneo.
